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Competência:

 

Competência, pode ser considerada uma capacidade de agir correctamente face a uma situação, mobilizando os conhecimentos construídos que constituem os recursos, na maior parte das vezes, necessários para identificar problemas, analisá-los e tomar a decisão correcta

 

 

Currículo:

Currículo é um percurso que se constrói com todas as vivências e experiências do ser humano, onde escola, comunidade e mundo estão em articulação.

“ O que entra em jogo, para pensar o currículo escolar, diz respeito à vida de homens e mulheres na sua integridade, o que nos leva a pensar nas possibilidades de articulação entre escola e comunidade.”  Dante e  Tine (2004) In Currículo, Escola e Comunidade.http://www.tvebrasil.com.br/salto/boletins2004/cp/tetxt3.htm. Acedido a 14 de Junho.

" É urgente que se pense na articulação entre o que se vive na escola e, em paralelo, na comunidade. São, na verdade, contextos diferentes, mas partes integrantes de um todo" Gomes, M.M.S (2009). Lingua e Literatura Portuguesas, Contributo para a Área de Formação Cultura, Lingua e Comunicação, nos Cursos de Educação e Formação de Adultos, Nível Secundário. Santiago de Compostela: USC. (texto policopiado - Trabalho de Investigação Tutelado).pp. 23 e 24.